《人类日》，北京，8月29日（记者李方）最近，《中国人民大学的文学研究团队》的“大国界”培训急于雪悬崖，并在拉萨，林察和其他领域进行了语言和文学研究活动，或者是统一的统一统一的策略，而不是统一的领域，而不是统一的领域。
老师和学习群体，文学和艺术工人坐在一起。学校提供的图片
在林吉，该技能群体的教师和学生通过讨论，展览和现场就诊，对方便服务和生态保护的空间村的发展有深刻的了解，并深入了解“稳定，发展，生态学和边境加强”的生动技能NG。在拉萨，技能组V的老师和学生在西藏自治区文学和艺术界联合会，参观了“西藏文学”和“西藏文学与艺术”的编辑部，并进行了深入的当地文学和艺术工人的深入交流，以探索中国社区藏族的价值和责任。同时，在西藏大学文学学院，学习两所学校的教师和学生就民族语言和工作写作以及中文和文学学科的建设等主题进行了讨论。
老师和学习小组前往村民的家进行调查。学校提供的图片
ISIT技能组还利用了中国主题的优势，并在街道和村庄进行了研究。通过家庭访谈，语音数量，问卷调查等。
根据技能团队负责的相关人员，该学院将继续加深“三维教育关于“改革和鼓励教师和学生促进该国的雄心壮志，并加强该国，并承担责任和责任，以便青年花在党和该国服务的整体发展中显而易见。
（编辑：Hao Mengjia，Xiong Xu）
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